Получение цветущей продукции

Азалию выращи­вают на субстратах, весьма разных по составу. Субст­раты на основе торфа (верхового, переходного и низин­ного): верховой чистый торф; торф и опилки (1:3 — 1:2);

торф, опилки, дерновая земля (1:0,5:1). Субстраты на основе листовой земли: листовая земля, торф (1:1);

листовая земля, опилки (1:2). В США в качестве суб­страта применяют сосновую кору и торф.

Любой субстрат должен иметь плотность 0,2—0,4 г/см3, обладать невысоким плодородием и большой влагоемкостью. Содержание питательных элементов в субстра­тах из-за низкой солеустойчивости растений должно быть невелико (табл. 2) и поддерживаться постоян­ными подкормками растворами удобрений в слабой кон­центрации.

Таблица 2. Оптимальное содержание (мг/л) основных питательных элементов в субстрате для азалии (в вытяжке 1 н. раствора НС

l

)

Оптимальное содержание кальция 100—200, маг­ния — 30—50 мг/л субстрата.

Укорененные черенки высаживают для выращива­ния в оранжерее. Сначала их сажают в ящики или на стеллажи по схеме 6х6 или 8х8 см. Когда растения приживутся и достигнет высоты 10—12 см, верхушку черенков прищипывают, оставляя четыре-шесть низо­вых листьев. После смыкания растений их пересажи­вают по схеме 15х15 или 17х17 см на стеллажи или специальные плоские горшки диаметром 15—17 см.

Как только растения приживутся, их вторично прищипывают.

При черенковании азалии весной—летом черенки высаживают в августе, первую прищипку проводят летом через три недели после посадки, вторую—в январе-феврале, посадку растений—весной по схеме 15х15 третью прищипку выполняют в конце апреля В случае черенкования растений осенью черенки высаживают также осенью, первую прищипку проводят сразу после посадки, вторую—в начале октября, посадку по схеме 15х15 см—летом, третью прищипку—до середины июня. Последнюю прищипку у очень ранних сортов проводят за четыре с половиной - пять месяцев, у осталь­ных групп — за пять-шесть месяцев до цветения.

Если не нужны черенки, в зарубежной практике при­щипки заменяют обработкой ретардантами, которые сдерживают рост побегов в длину и вызывают усилен­ное кущение растений. Есть данные (США), что ретарданты способствуют стимулированию инициации цвет­ков, если ими обрабатывать растения через пять не­дель после последней прищипки.

По изложенной схеме азалию выращивают (не счи­тая периода укоренения черенков) за 18—20 месяцев, хотя существует другая, традиционная бельгийская си­стема выращивания за 26—30 месяцев более крупных, обильно цветущих выставочных растений.

При выращивании по укороченной технологии хо­зяйства должны выпускать азалию в соответствии с ГОСТ 20453—75 (для первого сорта диаметр растений не менее 20 см, число цветков и бутонов—не менее де­сяти).

Несмотря на то что азалия — светолюбивое растение, летом в оранжереях ее необходимо защищать от пря­мого солнечного облучения и перегрева. Для снижения температуры оранжереи проветривают и опрыскивают водой растения и помещение.

Зимой при низкой освещенности температуру в оран­жереях снижают до 6 .8°С, с улучшением условий освещения (долготы дня и освещенности) ее повышают до 14°С, а в период выгонки—до 18 .20°С. Темпера­туру 18 .20°С поддерживают в течение семи-десяти дней после каждой пересадки для лучшего укоренения растений на новом месте.

Популярные статьи:

Определение молекулярной массы нативного белка с помощью гидродинамических методов
Применение этих методов для мембранных белков может быть сопряжено с большими трудностями, вызванными связыванием детергента. Чтобы оценить это в полной мере, рассмотрим вначале простой растворимый белок, для которого установлена мол. мас ...

Генерация движения микрофиламентами
Микрофиламенты могут генерировать движение двумя различными способами: путем скольжения — согласно этому механизму актиновые и миозиновые нити скользят друг относительно друга – или же просто путем сборки и дезагрегации пучков микрофиламе ...

Предмет физики. Фундаментальные физические теории (перечислить). Динамические и статистические законы
Физика — это наука о природе. Она изучает вещество (материю) и энергию, а также фундаментальные взаимодействия природы, управляющие движением материи. «Некоторые закономерности являются общими для всех материальных систем, например, сохр ...